El Cuarto Informe de la Escuela 22 ((Una sinfon’a de la burocracia del Sistema))

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BITACORA DE UN DêA DE LOCOS
DEL PRîLOGO:
É
El fruto de nuestro esfuerzo es el que presentamos humildemente. Nuestros c—mplices lectores notar‡n que puede leerse de diversas maneras: siguiendo el ritmo normal de los horarios se–alados, o buscando entre los distintos testimonios la opini—n y la forma de ver los hechos de cada protagonista, o preferir quedarse con la escueta redacci—n del ÒINFORMEÓ. TambiŽn podr‡ descubrir por s’ mismo otro lado entretenido de acercarse al texto. Aunque ciertamente, si no es del palo, conocer‡ otra manera de entretenerse sin leer este libro. El sistema educativo de la Provincia es suficientemente amplio como para integrar todas las opiniones, intereses y proyectos en el proceso de construcci—n de la identidad ciudadana.
LOS AUTORES