Di‡logos Interdisciplinarios I sobre Historia, Comunicaci—n y Pr‡cticas educativas es el resultado de experiencias investigativas de docentes y estudiantes de postgrado en un af‡n por abrir espacios que promuevan y discutan temas de actualidad relacionados con la educaci—n. Se trata de un trabajo que desde distintas perspectivas hist—ricas, te—rico-metodol—gicas, comunicativas y aplicadas brinda una visi—n humanista sobre la resoluci—n de problemas educativos en MŽxico y en el mundo.
Di‡logos Interdisciplinarios I conlleva la reflexi—n, discusi—n, creaci—n, an‡lisis y cr’tica en torno de problem‡ticas referidas a la Educaci—n, Historia, Nuevas Tecnolog’as de la Informaci—n, Comunicaci—n y Conocimiento (NTICC), en la Modernidad y contemporaneidad. La creaci—n de climas propicios y adecuados en el proceso ense–anza-aprendizaje, reflexiones en torno a procesos hist—ricos sobre la educaci—n mexicana y consideraciones sobre la calidad educativa en la actualidad, constituye su primer volumen.