Mamut Matem‡ticas Medici—n 1 es un libro de matem‡ticas autodid‡cto que cubre medici—n de longitud, peso y volumen para los grados 1-3. Contiene tanto la ense–anza como los ejercicios, y ha sido dise–ado para que sea muy f‡cil utilizar en la ense–anza. Requiere muy poca preparaci—n por parte del profesor; sin embargo, para varias lecciones, tiene que encontrar de antemano herramientas de medici—n como una regla, una balanza o tazas mŽtricas.
Este libro no est‡ organizado por niveles de grado. En cambio, las lecciones est‡n agrupadas por tema. La primera parte del libro (hasta la lecci—n Repaso 1) trata de la medici—n de longitud, con dificultad creciente. Las primeras lecciones s—lo tratan de pulgadas y cent’metros, y ense–an a los estudiantes a medir la longitud de objetos usando una regla y una cinta mŽtrica. Luego siguen lecciones que tambiŽn incluyen pies, yardas, millas, metros y kil—metros.
En continuaci—n hay cuatro lecciones sobre el peso (masa). En estas lecciones, los estudiantes utilizan una b‡scula de ba–o y una b‡scula de cocina para pesar objetos tanto en unidades mŽtricas como imperiales. Adem‡s, el libro tambiŽn tiene dos lecciones sobre volumen (una para unidades mŽtricas y otra para unidades habituales), que incluyen muchas actividades pr‡cticas.
Con la medici—n, la experiencia es la profesora mejor. Todos utilizamos varias unidades de medici—n en nuestra vida diaria, y utilizarlas es la clave de dominarlas y recordar cu‡les son los factores de conversi—n. Naturalmente, la gente en los Estados Unidos muchas veces no utiliza mucho el sistema mŽtrico, en cambio la gente de otros pa’ses no utiliza el sistema imperial. Es probable que se olviden f‡cilmente las unidades que su estudiante no utiliza. Anime al estudiante a pasar tiempo jugando con equipo de medici—n como una balanza, tazas mŽtricas, cinta mŽtrica y reglas - incluso equipo que utiliza unidades mŽtricas.
Cuando se trata de medir, la experiencia es la mejor maestra. Todos usamos varias unidades de medida en nuestra vida diaria, y usarlas es la clave para recordar cu‡les son y c—mo convertir entre ellas. Es probable que los estudiantes olviden las unidades. Es probable que los estudiantes olviden las unidades de medida que no utilizar‡n. As’ que, anime a sus estudiantes a tener Òtiempo de juegoÓ libre con varias herramientas de
medici—n, tales como balanzas, tazas medidoras, cintas mŽtricas y reglas.
Las respuestas est‡n al final del libro.