Hoy en d’a, Àpueden enfrentarse las instituciones educativas a los retos que implica la calidad de la educaci—n? Para dar respuesta, se debe tener claro lo complejo que se vuelve este tema, el cual hasta el momento solo se ha mirado solo un lado. Y se puede evidenciar que la educaci—n en Colombia no est‡ en los niveles deseados en comparaci—n a otros pa’ses de AmŽrica Latina, los cuales se encuentran Òhaciendo bien la tareaÓ. Por ello, el Ministerio de Edu-caci—n Nacional ha estado promoviendo la manera de generar el mejoramiento de la calidad educativa y motivando a todos a parti-cipar en el nuevo reto.